Lærere

Du er her::Home/Tag: Lærere

Fra det virkelige liv: En fars bekymringer

Denne historie kommer fra Irmtraud Kauschat, CNVC certificeret træner i Ikkevoldelig Kommunikation. En deltager fra mit etårige kursus har delt denne oplevelse med mig. Hun arbejder i en børnehave. En morgen kom en far med sine børn og han himlede op, om de mange flygtninge i byen. Hun tog tid til [...]

By |2016-04-13T18:11:20+00:0011. April 2016|Artikler, Nyheder|Comments Off on Fra det virkelige liv: En fars bekymringer

Det ser måske ud som om, at denne kvinde underviser, men i virkeligheden redder hun liv

En kærlig mor fra Momastery.com havde en oplevelse i et klasseværelse, som vi bare må dele. Læs historien herunder … lærere er som sendt fra himlen! Af Glennon Doyle Melton, momastery.com For et par uger siden gik jeg ind i Chases klasse for at modtage undervisning. En aften havde jeg sendt [...]

By |2019-10-07T20:23:45+00:0017. March 2016|Artikler, Nyheder|Comments Off on Det ser måske ud som om, at denne kvinde underviser, men i virkeligheden redder hun liv

LIVKOM på TV2

Filmprojektet "Bag enhver handling ligger et behov" har fået omtale på TV2 Fyn. De fem små film om konflikthåndtering i skolen og Ikkevoldelig Kommunikation (IVK) har fået om tale på TV2. Se indslaget "Fynske skolebørn lærer konflikthåndtering" på TV2 her eller læs artiklen "Agedrup Skole viser vejen til at løse [...]

By |2016-01-10T12:26:48+00:0010. January 2016|Artikler, Nyheder|Comments Off on LIVKOM på TV2

Ikkevoldelig Kommunikation: At være ”for mig” og ikke ”imod dig”

Marie er gymnasielærer og deltog på IVK i praksis - Grundkursus i Ikkevoldelig Kommunikation. Her fortæller hun, hvordan hun kan bruge kurset i sit privatliv. Hent printvenlig artikel IVK – Ikkevoldelig Kommunikation er også kendt som Girafsprog. Det er en særlig måde at kommunikere på, hvor begge parter bliver hørt [...]

By |2015-12-30T11:51:55+00:0029. December 2015|Artikler, Nyheder|Comments Off on Ikkevoldelig Kommunikation: At være ”for mig” og ikke ”imod dig”

Lærere, pædagoger & girafsprog – At bidrage til at eleverne føler sig hørte og vigtige

Marie er gymnasielærer og møder dagligt konflikter med sine elever og eleverne imellem. I efteråret 2014 deltog hun i kurset IVK i praksis – Grundkursus i Ikkevoldelig Kommunikation. Hent printvenlig artikel IVK er en forkortelse for Ikkevoldelig Kommunikation og kaldes ofte Girafsprog. IVK er en særlig kommunikationsmodel, hvor begge parter bliver [...]

By |2015-12-30T12:10:38+00:0016. December 2015|Artikler, Nyheder|Comments Off on Lærere, pædagoger & girafsprog – At bidrage til at eleverne føler sig hørte og vigtige

Konflikthåndtering i skolen

Gratis undervisningsmateriale: Bag enhver handling ligger et behov 5 små film om konflikthåndtering i skolen, lavet i samarbejde med Filmkompagniet og produceret med støtte fra Undervisningsministeriet, viser eksempler på hvordan skolelærere arbejder med konflikter i praksis, og hvordan dette arbejde fremmer fællesskabsfølelse og fredskultur.  […]

By |2020-05-26T10:49:41+00:0016. December 2015|Artikler, Nyheder, Videoer|Comments Off on Konflikthåndtering i skolen

Girafsprog frigør ressourcer på sigt

Konflikter er en del af dagligdagen i en børnehave. Pædagoger fra Børnehaven Columbus på Fyn er til et todages seminar i Girafsprog eller Ikkevoldelig Kommunikation (IVK) – det er nemt og svært på samme tid Af Jens W. Pedersen Et kig på nyhederne fortæller om blodig krig mange steder i verden. [...]

By |2015-11-09T18:40:57+00:007. November 2015|Artikler, Nyheder|Comments Off on Girafsprog frigør ressourcer på sigt

De andre læreres arbejde med IVK gjorde mig nysgerrig

Interview med Charlotte, lærer på Agedrup Skole Charlotte deltog i efteråret 2014 på IVK-kursus for lærere og pædagoger, modul 1 på Rosenlund Kurser. Hun har en uddannelse som pædagog, men har senere taget læreruddannelsen og har arbejdet som lærer siden 2006. For et år siden startede hun på Agedrup skole. [...]

By |2015-05-23T15:37:28+00:0014. November 2014|Artikler, Nyheder|Comments Off on De andre læreres arbejde med IVK gjorde mig nysgerrig

Fredskultur i skolen – formidling af god praksis med IVK

Projektbeskrivelse LIVKOMs næste store projekt er produktion af en film om udvikling af fredskultur i skolen. Filmens fokus er udvikling af en kultur, hvor mobning ikke finder fodfæste, og hvor børn bevarer glæden ved at lære gennem hele deres skoleforløb. Filmen bliver til i et samarbejde mellem: Danmarks Specialpædagogiske Forening [...]

By |2014-09-23T09:22:41+00:008. September 2014|Artikler, Nyheder|Comments Off on Fredskultur i skolen – formidling af god praksis med IVK