Skole

Introduktion til genoprettende retfærdighed

Ryan Lewis’ holdkammerater konfronterede ham en dag efter fodboldtræningen……
Se hvordan genoprettende retfærdighed blev brugt til at at løse problemet og genoprette normaliteten blandt holdkammeraterne, så det var muligt at skabe et mere fredeligt læringsmiljø.
Genoprettende retfærdighed er et fredeligt konfliktløsningsværktøj som de bruger på the Lansing School District i Michigan.
Filmen […]

Af |30. maj 2014|Videoer|Kommentarer lukket til Introduktion til genoprettende retfærdighed|

En vred pige i skolen

Dette eventyr er skrevet, fordi jeg har en elev, der er så vred,og ofte kommer i konflikt med de andre. Der er grunde til vreden, men det er ikke noget, vi lige kan løse. Jeg fortæller ofte for eleverne, og med dette eventyr ville jeg opnå, at de andre […]

Af |3. oktober 2013|Artikler|Kommentarer lukket til En vred pige i skolen|

Et kursus, der kan bruges!

Jeg vendte hjem fra konflikthåndteringskursus en søndag, og to dage senere stod jeg på mit arbejde som lærer med et par små piger fra 1. klasse, som var blevet uvenner. Jeg havde tid og lyst til at prøve kræfter med mediering, så jeg spurgte, om de ville tale med mig. […]

Af |30. august 2013|Artikler|Kommentarer lukket til Et kursus, der kan bruges!|

Restorative Circles – Når fællesskabet ejer konflikten

Carl Plesners tanker i forbindelse med kursus med Dominic Barter i Berlin i august 2010
”Hvad gør I hos jer som virkeligt fungerer godt i forhold til at håndtere konflikter?

Når jeg stiller en rektor på en stor kommuneskole dette spørgsmål, så er det virkeligt fordi jeg gerne vil høre svaret. Hans […]

Af |6. september 2010|Artikler|Kommentarer lukket til Restorative Circles – Når fællesskabet ejer konflikten|

IVK i 5.A – film med tilhørende hæfte

En film lavet af Carl Plesner, i samarbejde med Kirsten Kristensen, med støtte af Foreningen Aldrig Mere Krig.

Hvad gør vi, når børnene skændes, og vi voksne ikke længere aner, hvad der skal til for at løse det?

Dorte Juncher er klasselærer for 5.A og savner inspiration til at løse konflikterne […]

Af |24. februar 2010|Artikler, Videoer|Kommentarer lukket til IVK i 5.A – film med tilhørende hæfte|

Erfaringer fra Skarpnäcks Friskole

Af Sura Hart og Marianne Göthlin

Ikkevoldelig kommunikation i klasseværelset begynder når vi lever det, ikke når vi underviser i det.
Selvom det ikke er let at skabe nytænkning på uddannelsesområdet, anser jeg det for at være en effektiv metode til at bane vej for fred her på jorden. Hvis fremtidens […]

Af |14. februar 2010|Artikler|Kommentarer lukket til Erfaringer fra Skarpnäcks Friskole|

Uddannelse til fredskultur – eksempler

Første eksempel
Anna på 5 år kommer stormende ind til sin mor, Karen, der står i børnehavens garderobe og er ved at pakke madkassen ned i rygsækken. Anna klamrer sig til sin mors ben. Pædagogen, Hanne, er fulgt efter Anna ude fra legepladsen.

”Kom! Du kan lige så godt komme med. […]

Af |5. februar 2010|Artikler|Kommentarer lukket til Uddannelse til fredskultur – eksempler|