Værdigheden igen – opkvalificering til mødet med ofre for partnervold
Kurser over hele landet Takket være Offerfondens bevilling har LIVKOM fra 2015-2017 haft mulighed for at tilbyde kursus til first responders over hele landet ganske gratis. Download bogen til kurset her [...]
Terroristens søn valgte fred og tolerance
Zak Ebrahims far var terrorist og opdragede sin søn til at følge i sine fodspor. Zak blev opdraget med vold og had men har valgt et ikkevoldeligt liv med empati, fred og tolerance. I sin bog [...]
Nordplus – IVK og langsigtet støtte til voldsramte familier
First response og langsigtet støtte til voldsramte familier Projektet Nordplus er et samarbejde mellem LIVKOM i Danmark, Friare Liv AB i Sverige, IVK Norge og Norges Røde Kors. Målet med projektet er at nedbringe forekomsten [...]
Fredskultur i skolen – formidling af god praksis med IVK
Projektbeskrivelse LIVKOMs næste store projekt er produktion af en film om udvikling af fredskultur i skolen. Filmens fokus er udvikling af en kultur, hvor mobning ikke finder fodfæste, og hvor børn bevarer glæden ved at [...]
Peace Talks After Maidan Revolution For Dignity
Three activists from Maidan meeting three members of disbanded special police unit " Berkut" to talk about their experiences at Maidan (the square of Independence), the consequences, and a way forward in cooperation. 11th may, [...]
Coaching for Transformation – en trekantsaffære
"Jeg giver jer et nyt hjerte og en ny ånd i jeres indre. Jeg fjerner stenhjertet og giver jer et hjerte af kød". Sådan lyder det fra Elskede Guddommelige Energi (Ezekiels bog, kap. 36 vers [...]
Træning for IVK-trænere
Ønsket om at dele Ikkevoldelig Kommunikation (IVK) med andre kan være stort. Men formidlingen kan være svær. At formidle og anvende IVK kræver øvelse. Mange oplever udfordringer ved at formidle IVK til andre, og oplever [...]
Ikkevoldelig Kommunikation på Social- og Sundhedsskolen
Et job som Social- og sundhedshjælper og Social- og sundhedsassistent handler om at hjælpe mennesker med det, de ikke selv kan, eller støtte dem i udviklingen af det, de kan, så de kan noget mere. [...]