Mobning

  • ivk i skolen
    Permalink Gallery

    IVK i skolen: Der findes ingen uartige børn med Ikkevoldelig Kommunikation

IVK i skolen: Der findes ingen uartige børn med Ikkevoldelig Kommunikation

Mobning og konflikter er en del af arbejdet for lærere og pædagoger, der ofte håndterer situationerne med skæld ud og straf. Ifølge Kirsten Kristensen fra Foreningen LIVKOM, er mobning et råb om hjælp. Når et barn mobber er det et tegn på, at barnet har nogle behov som ikke bliver […]

Af |4. august 2014|Artikler, Nyheder|Kommentarer lukket til IVK i skolen: Der findes ingen uartige børn med Ikkevoldelig Kommunikation|
  • joel burns
    Permalink Gallery

    Joel Burns fortæller homoseksuelle teenagere “det bliver bedre”

Joel Burns fortæller homoseksuelle teenagere “det bliver bedre”

– om mobning
I denne video fortæller Joel Burns ærligt og fra hjertet om sine oplevelser med mobning.
Han har en bøn til unge, der bliver mobbet, og overvejer selvmord, om at blive og lover at livet bliver bedre.
Samtidig rejser han spørgsmålet om, hvad man kan gøre for at stoppe mobningen og forhindre disse selvmord […]

Af |30. maj 2014|Videoer|Kommentarer lukket til Joel Burns fortæller homoseksuelle teenagere “det bliver bedre”|

Trivselsdag og konflikthåndtering i 7. klasse

7. klasse havde besøg af Carl Plesner på deres trivselsdag. Der skulle arbejdes med konflikthåndtering. Det er ikke en klasse med store konflikter, men der ligger alligevel noget konfliktstof lige under overfladen.

Formålet med dagen var, at få eleverne til at blive bevidste om egne og andres behov, og hvordan de […]

Af |3. oktober 2013|Artikler|Kommentarer lukket til Trivselsdag og konflikthåndtering i 7. klasse|

Et kursus, der kan bruges!

Jeg vendte hjem fra konflikthåndteringskursus en søndag, og to dage senere stod jeg på mit arbejde som lærer med et par små piger fra 1. klasse, som var blevet uvenner. Jeg havde tid og lyst til at prøve kræfter med mediering, så jeg spurgte, om de ville tale med mig. […]

Af |30. august 2013|Artikler|Kommentarer lukket til Et kursus, der kan bruges!|

Fredskultur i skolen

Genoprettende relationsarbejde med Ikkevoldelig Kommunikation: Hvordan kan voksne støtte børn I at genoprette relationerne mellem dem efter konflikt og uenighed?

Vi voksne kan facilitere et rum for dialog mellem børnene, hvor alle får mulighed for at udtrykke sig og blive hørt for den betydning, konflikten har for dem.

Her kan børnene […]

Af |30. marts 2013|Artikler|Kommentarer lukket til Fredskultur i skolen|

Fra mobning til trivsel

Mobning er et skrig om hjælp: Projektet vil udvikle en værktøjskasse til at imødegå mobning fra 4.-6. klassetrin.
I julekalenderen ’Pagten’ fik danske seere indblik i hvad der er virkelighed i mange af landets skoler: Ødelæggende mobning, som lærere og forældre tit intet ved om, og som de oplever sig magtesløse […]

Af |10. februar 2010|Artikler|Kommentarer lukket til Fra mobning til trivsel|

Uddannelse til fredskultur – eksempler

Første eksempel
Anna på 5 år kommer stormende ind til sin mor, Karen, der står i børnehavens garderobe og er ved at pakke madkassen ned i rygsækken. Anna klamrer sig til sin mors ben. Pædagogen, Hanne, er fulgt efter Anna ude fra legepladsen.

”Kom! Du kan lige så godt komme med. […]

Af |5. februar 2010|Artikler|Kommentarer lukket til Uddannelse til fredskultur – eksempler|