Børn

Det ser måske ud som om, at denne kvinde underviser, men i virkeligheden redder hun liv

En kærlig mor fra Momastery.com havde en oplevelse i et klasseværelse, som vi bare må dele. Læs historien herunder … lærere er som sendt fra himlen! Af Glennon Doyle Melton, momastery.com For et par uger siden gik jeg ind i Chases klasse for at modtage undervisning. En aften havde jeg sendt [...]

By Gæst|2021-02-17T06:59:57+00:0017. March 2016|Artikler, Nyheder|Comments Off on Det ser måske ud som om, at denne kvinde underviser, men i virkeligheden redder hun liv

LIVKOM på TV2

Filmprojektet "Bag enhver handling ligger et behov" har fået omtale på TV2 Fyn. De fem små film om konflikthåndtering i skolen og Ikkevoldelig Kommunikation (IVK) har fået om tale på TV2. Se indslaget "Fynske skolebørn lærer konflikthåndtering" på TV2 her eller læs artiklen "Agedrup Skole viser vejen til at løse [...]

By Pia Skalshøi|2016-01-10T12:26:48+00:0010. January 2016|Artikler, Nyheder|Comments Off on LIVKOM på TV2

Lærere, pædagoger & girafsprog – At bidrage til at eleverne føler sig hørte og vigtige

Marie er gymnasielærer og møder dagligt konflikter med sine elever og eleverne imellem. I efteråret 2014 deltog hun i kurset IVK i praksis – Grundkursus i Ikkevoldelig Kommunikation. Hent printvenlig artikel IVK er en forkortelse for Ikkevoldelig Kommunikation og kaldes ofte Girafsprog. IVK er en særlig kommunikationsmodel, hvor begge parter bliver [...]

By Pia Skalshøi|2015-12-30T12:10:38+00:0016. December 2015|Artikler, Nyheder|Comments Off on Lærere, pædagoger & girafsprog – At bidrage til at eleverne føler sig hørte og vigtige

De andre læreres arbejde med IVK gjorde mig nysgerrig

Interview med Charlotte, lærer på Agedrup Skole Charlotte deltog i efteråret 2014 på IVK-kursus for lærere og pædagoger, modul 1 på Rosenlund Kurser. Hun har en uddannelse som pædagog, men har senere taget læreruddannelsen og har arbejdet som lærer siden 2006. For et år siden startede hun på Agedrup skole. [...]

By Gæst|2015-05-23T15:37:28+00:0014. November 2014|Artikler, Nyheder|Comments Off on De andre læreres arbejde med IVK gjorde mig nysgerrig

IVK og Den Grønne Friskole

Da vi først begyndte at tænke over at starte en friskole, var et af vores grundlæggende ønsker at skabe en skole præget af glæde og livslyst, og hvor børn – og voksne – lærer at skabe rummelige og støttende relationer. Vi valgte at lægge ud med at læne os op [...]

By Gæst|2014-11-14T11:23:16+00:0014. November 2014|Artikler, Nyheder|Comments Off on IVK og Den Grønne Friskole

European NVC Summer Festival 2014

NVC Summer Festival Stockholm European NVC Summer Festival 2014 fandt sted i Stockholm, på den smukke Tollare Folkhögskola ned til Skærgården. Det var fjerde gang jeg deltog, og også i år blev ugen en intens oplevelse af fællesskab og læring. Vi var 80 deltagere fra 8-10 forskellige lande, og fællessproget [...]

By Gæst|2014-10-30T11:04:37+00:0030. October 2014|Artikler|Comments Off on European NVC Summer Festival 2014

Mødet med IVK har gjort forandring mulig

Ægteparret Camilla og Jacob er hhv. 29 og 35 år. De har en pige på fem og en dreng på to år. Camilla og Jacob har nu været gift i tolv år, men har indset, at de, hvis ægteskabet skal holde, har brug for hjælp. Dette var grunden til, de begyndte at interesserer sig for Ikkevoldelig Kommunikation [...]

By Gæst|2014-10-30T12:17:23+00:0014. August 2014|Artikler, Nyheder|Comments Off on Mødet med IVK har gjort forandring mulig

Lærere, pædagoger og folkeskolereformen

Når den nye folkeskolereform træder i kraft efter sommerferien, er der mange lærere og pædagoger, der er usikre på, hvilke udfordringer de vil møde i form af heldagsskolen og forventningen om succesfuld inklusion.  Det tættere samarbejde mellem lærere og pædagoger udfordrer også evnen til at være i dialog om de forskellige [...]

By Gæst|2014-08-13T07:54:40+00:0012. June 2014|Artikler, Nyheder|Comments Off on Lærere, pædagoger og folkeskolereformen

Fredskultur i skolen

Genoprettende relationsarbejde med Ikkevoldelig Kommunikation: Hvordan kan voksne støtte børn I at genoprette relationerne mellem dem efter konflikt og uenighed? Vi voksne kan facilitere et rum for dialog mellem børnene, hvor alle får mulighed for at udtrykke sig og blive hørt for den betydning, konflikten har for dem. Her kan børnene [...]

By Carl Plesner|2014-08-27T09:34:09+00:0030. March 2013|Artikler|Comments Off on Fredskultur i skolen

Fokus på behov – mine og dine

En Introduktion til Ikkevoldelig Kommunikation (IVK) Af Kirsten Kristensen og Karin Sonne-Nijhoff Ikkevoldelig kommunikation (IVK) er en kommunikationsmodel, udviklet af den amerikanske psykolog Marshall B. Rosenberg, Ph.D.[1] Formålet med IVK er at skabe kontakt. Kontakt af en særlig kvalitet, som gør det muligt at opfylde begge parters behov på fredelig [...]

By Kirsten Kristensen|2014-09-30T07:46:46+00:0010. February 2010|Artikler|Comments Off on Fokus på behov – mine og dine
Go to Top